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成為臉書 |
臉書如何成為臉書,這隻獨角獸的商業模式未來的佈局與計畫是什麼?他們的盈利模式發生了什麼變化?當初用戶數達到瓶頸時,他們做了哪些事後來成長到目前的規模。一切先從祖克柏在哈佛宿舍開發thefacebook.com開始,整本書看下來,傳遞強烈的臉書使命感,祖克柏建造的不是功能產品,而是他的使命-連結世界上的每個人。
Read 500 pages every day. That's how knowledge works. It builds up like compound interest.
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Source: How to become a rapid learner |
大概兩個月前,我收到一封信,是Scott Young開了一門學習如何快速學習的課程,之前讀過他的Learn More, Study Less,印象十分深刻,他利用一年的時間,完成並通過MIT四年才能上完的33門電腦科學課程。知名的Cal Newport也在自己的部落格上,寫了篇十天內搞懂線性代數(Mastering Linear Algebra in 10 Days),這裡面講的,就是Scott Young的學習經驗談。
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Why don't students like school? by Daniel T. Willingham (為什麼學生不喜歡上學?) |
書名雖然是為什麼學生不喜歡學校?但內容是從認知原理談如何有效教學,本書的目標對象是教師,各種實用的教學心法包含如何激發學生興趣?如何讓學生記住主要概念等,本文擷取與學習相關的重點,像是把不熟的練到熟後,原本負責處理新概念的大腦區域,就能解脫來進行更深入的思考,學習不能太難也不能太簡單,不然會無聊或嚴重受挫,學習要趁早是因為知識也有富者越富現象,越早知道越多會比一開始知道較少的人,知識累積的更多。難怪巴菲特會說,知識像複利一樣,隨著累積的時間一長,報酬是難以想像的。